تحسين أحوال مادية

بالأسماء “تنفيذ الدورة التثقيفية السادسة والستين في التوعية السكانية وتنظيم الأسرة والمواطنة”

في إطار الجهود المبذولة من وزارة الأوقاف للإعداد الجيد والتدريب المستمر للأئمة والواعظات والإداريين بالوزارة والجهات التابعة لها في جميع…

أكمل القراءة »

بالأسماء في الإدارة الإشرافية الحضور إلي مقر أكاديمية الأوقاف

إعلان هام جدًا بشأن الإدارة الإشرافية ********************* على السادة الآتية أسماؤهم بعد الحضور إلى مقر أكاديمية الأوقاف الدولية بالسادس من…

أكمل القراءة »

أسماء المقبولين بالدفعة الثالثة (الدورة المتكاملة) بأكاديمية الأوقاف الدولية

يسرنا أن ننشر أسماء الأئمة والواعظات المقبولين بالدفعة الثالثة (الدورة المتكاملة)، وسيتم افتتاح هذه الدورة يوم السبت القادم الموافق 10/…

أكمل القراءة »

بالأسماء “إعلان اختبار التخرج المركزي النهائي لطلاب الفرقة الثانية بمراكز الثقافة الإسلامية”

إعلان اختبار التخرج المركزي النهائي لطلاب الفرقة الثانية بمراكز الثقافة الإسلامية ********************************** يسرنا أن نعلن عن مواعيد اختبار التخرج المركزي…

أكمل القراءة »

ننشر أسماء الناجحين في مسابقة الإمام المتميز لعام 2021م

نتيجة مسابقة الإمام المتميز لعام 2021م يسرنا أن نعلن أسماء الناجحين في مسابقة الإمام المتميز لعام 2021م  وقد قرر أ.د/…

أكمل القراءة »

نموذج اختبار الإيفاد الدائم 4 / 7 / 2021م

نموذج اختبار الإيفاد الدائم 4 / 7 / 2021م ====================== أولا: القران الكريم: س١ – كم مرة وردت هذه الآية…

أكمل القراءة »

بالأسماء: مواعيد اختبارات التصفية النهائية لمسابقة الإيفاد الدائم للأئمة 2021 م

أعلنت وزارة الأوقاف، بدء اختبارات التصفية النهائية (المرحلة الأولى التحريرية) لمسابقة الإيفاد الدائم 2021م للأئمة، بمسجد النور بالعباسية وأوضحت وزارة…

أكمل القراءة »

نموذج اختبار الإيفاد الدائم التحريري للأئمة الإثنين 2 / 12 / 2019م

نموذج اختبار الإيفاد الدائم التحريري للأئمة الإثنين 2 / 12 / 2019م ================================== أولاً: القرآن الكريم 1- اكتب من قوله…

أكمل القراءة »

بالأسماء “موعد امتحان تقييم المتقدمين للالتحاق بدورات الحاسب الآلي”

يسرنا أن ننشر مواعيد امتحانات تقييم الحاسب الآلي للسادة المتقدمين للالتحاق بدورات الحاسب بأكاديمية الأوقاف الدولية بالسادس من أكتوبر .…

أكمل القراءة »