صوت الدعاة – أفضل موقع عربي في خطبة الجمعة والأخبار المهمة جريدة متنوعة تقدم الأخبار الحصرية الأولي في العالم العربي في خطبة الجمعة القادمة للأوقاف حصرياً مميزة وخطب ، الأخبار لحظة بلحظة، متميزة في أخبار الأوقاف الأزهر، أسعار الذهب الدولار العملات التعليم والاخبار المصرية
خلال ندوة بجامعة الأزهر.. د.سمير بودينار: شيخ الأزهر حامل لواء التجديد في العصر الحالي
عميد كلية الدعوة الإسلامية: الأزهر يقود مسيرة تجديد الخطاب الديني
عقدت جامعة الأزهر، اليوم الثلاثاء، ندوة بقاعة الإمام محمد عبده تحت عنوان: “نحو بناء أسئلة مستقبلية في مناهج العلوم الإسلامية”، تم خلالها مناقشة عدة محاور ترتبط بالجوانب البحثية والمنهجية في العلوم الإسلامية. شارك فى الندوة د. سمير بودينار، رئيس مركز الدراسات والبحوث الإنسانية والاجتماعية بوجدة، المغرب، ود. طه البدري، عميد كلية اللغات والترجمة بجامعة الأزهر، ود.جمال فاروق، عميد كلية الدعوة الإسلامية بجامعة الأزهر. في بداية الندوة.. أشاد د.سمير بودينار بالأزهر وجامعته، لافتا إلى أنها جامعة عريقة بعلمها المضيء وعلمائها الأجلاء، الذين نشروا علوم الدين والدنيا وجددوا في العلم والتعليموالإصلاح، وأثروا بعلومهم في شتى مناحي المعرفة. وأوضح د.بودينار أن التجديد مهمة المؤسسات العلمية والعلماء المتخصصين، والإنتاج العلمي لا يمكن أن يتطور دون استحداث العقول المتخصصة والمتطورة، منوها بدور الأزهر وعلو مكانته في نشر وتجديد العلوم في مختلف المجالات على يد علمائه الأجلاء، مؤكدًا أن الأزهر يقود التجديد في مجال أصول الدين وعلم الكلام السني وعلاقته بقيم هذه الأمة ورسالتها إلى الإنسانية، علي يد فضيلة الإمام الأكبر أ.د/ أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، حامل لواء التجديد في العصر الحالي. من جانبه، أوضح د. طه البدري، عميد كلية اللغات والترجمة، أن كلية اللغات والترجمة اعتادت على عقد المؤتمرات والندوات التي تعني بالبحث العلمي في مجال اللغات والترجمة والتواصل مع الحضارات والثقافات العالمية المختلفة؛ لافتا إلى أن دور كلية اللغات لا يقتصر على الاهتمام بمجال اللغة والأدب فحسب، بل يشمل الاهتمام بالدراسات الإسلامية. وفي ذات السياق، أكد د.جمال فاروق، عميد كلية الدعوة الإسلامية، أننا نتبع أئمتنا الكبار في العصور المختلفة في المحافظة على التراث وثقافتنا الإسلامية في مختلف المجالات، موضحًا أن الأزهر يواصل سمة التجديد وهو يمثل المرجعية العلمية والمنهجية المنضبطة، التي تقود مسيرة التجديد والتطوير.
